三 学习评价设计
(一)课前检测
1.主要内容。
学生根据课前预学案,进行试验以及教材预习。(见附件1)
2.评价方式
两个学生为一组,互相帮助记录试验结果和拍短视频记录试验过程。
收集学生的试验报告单,并整理学生提出的问题。
(二)课堂练测
1.主要内容
学生独立完成课堂练习案。(见附件2)
2.评价方式
课堂练习案有A、B、C 3个等级的题目,学生根据自己的学情来完成相应等级的题目。
教师巡堂,面批指导。
小组代表展示,为小组加分。
(三)课后测评
1.主要内容
完成课后测评卷。(见附件3)
2.评价方式
课后练习主要通过教师批改的手段进行评价。