三　学习评价设计

三　学习评价设计

（一）课前检测

1.主要内容。

洋葱数学微课配套检测题和预习任务单。（见附件1）

2.评价方式。

洋葱平台自动生成学生检查报告。

学生提前预习，将作业上传到班小二微信小程序。教师批改小组长作业后，将作业设置为上墙模式。教师提供参考答案，由小组长批改组员的课前的预习作业，并统计每道题的正确率和错误率，课前反馈给教师。

（二）课堂练测

1.主要内容。

课本P55例题1、课本P56例题2。

一起中学平台的有理数除法课堂小测。（见附件2）

2.评价方式。

学生先自主完成例题和习题，再小组合作纠错。利用希沃教学平台投影，小组派代表展示。

一起中学平台自动生成学生检测报告，在线反馈答题情况。

（三）课后测评

1.主要内容。

利用一起中学平台分基础、提高、培优3个层次，对学生分层布置相应练习，进行限时8分钟小测。（见附件3）

选做题：若ab≠0，则可能的取值是____________。

2.评价方式。

学生完成练习后，一起中学平台自动生成检测报告。

课堂上小组派代表展示选做题解法，教师点拨。