三 学习评价设计
(一)课前检测
1.主要内容。
学生根据课前预学案指引,进行项目式学习以及教材预习。(见附件1)
2.评价方式。
通过umu平台了解学生预习测试的正确率及提出的疑问。
在项目式学习中,通过学生的中期作品展示,学生之间开展相互评价。
(二)课堂练测
1.主要内容。
课堂导学检测案中相关课堂任务。(见附件2)
2.评价方式。
课堂导学检测案中的相关课堂任务,结合各个教学环节的设计,进行了教师评价、学生评价。
(三)课后测评
1.主要内容。
完成课堂导学检测案对应练习。
继续完成课前的项目式学习,提出宣传预防流感的方法。
2.评价方式。
课后练习主要通过教师批改的手段进行评价。
在项目式学习中,通过学生的结题作品、展示,学生之间开展相互评价。