《毛泽东 邓小平党建理论专题研究》简介
《毛泽东 邓小平党建理论专题研究》这本书是由.金钊，张守合，李强主编创作的,《毛泽东 邓小平党建理论专题研究》共有282章节
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序（一）
张蔚萍 呈现在读者面前的这部《毛泽东邓小平党建理论专题研究》的书稿，是青年学者金钊和张守合、李强两位同志合作研究的成果。金钊同志就读研究生期间，其所学专业研究方...
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序（二）
林建公 虎年鸣金，兔年击鼓。迎接新世纪，进入1999年之际，我高兴地为《毛泽东邓小平党建理论专题研究》一书作序。 展现在读者面前的这部著作，是金钊、张守合、李强...
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真学真懂真信真用（代序）
倪益琛 近年来，江总书记多次强调领导干部的学习问题，并且明确指出，“我在提出领导干部要讲学习、讲政治、讲正气时，是把学习放在第一位来强调的。学习是个前提，不学习...
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前 言
十三届四中全会以来，以江泽民为核心的党中央在鲜明地高举邓小平理论伟大旗帜的同时，十分重视以这一科学理论武装全党的工作。党的十四大确定用邓小平建设有中国特色社会主...
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后 记
为了把《邓小平党的建设理论学习纲要》的学习引向深入，我们几位党务工作者特意编写了这部专题著作。 本书分工情况是：第一部分（邓小平党建理论）由金钊执笔，张守合、李...
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第一部分 邓小平党建理论
邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，包含着内容丰富的党的建设理论。关于坚持和改善党的领导，使党成为领导社会主义现代化建设的坚强核心；关于解放思想，实事求是，坚...
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江泽民对邓小平党建理论的新贡献
党的十五大报告郑重指出：“坚持邓小平理论，在实践中继续丰富和创造性地发展这个理论，这是党中央领导集体和全党同志的庄严历史责任。”[1]事实上，以江泽民同志为核心...
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一 明确提出“新的伟大工程”总目标
一个马克思主义的党，要肩负好自己的历史使命，发挥好领导核心作用，就一定要以科学理论为指导，正确认识自己所处的时代和环境，在提出正确的政治任务、政治路线的同时，提...
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二 确立了邓小平理论在全党的指导地位
十三届四中全会以来，以江泽民为核心的党中央，不仅在实践中继续推进建设有中国特色社会主义的事业，而且逐步对邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党全国的指导地位做出...
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三 准确概括了邓小平党的建设理论
十三届四中全会以来，中央对邓小平党建理论的集中概括主要有四处： 一处是在十四届四中全会通过的《关于加强党的建设几个重大问题的决定》中。《决定》指出：邓小平同志建...
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四 指出新形势下加强党的建设整体部署
以江泽民为核心的党中央对新形势下加强党的建设这一“新的伟大工程”提出了整体部署。1989年6月，党的十三届四中全会提出了大力加强党的建设，坚决惩治腐败的要求。同...
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五 强调讲政治，全面贯彻党的基本路线
讲政治，是以江泽民为核心的党中央领导集体运用马克思主义政治观，结合当前新形势、新问题而提出的一个具有战略意义的重要指导思想。它是第三代领导集体运用、丰富和深化邓...
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六 强调建设一支高素质的干部队伍
关于建设高素质干部队伍，江泽民同志称之为“刻不容缓的重大任务”。他在十五大报告中进一步指出，“建设一支适应社会主义现代化建设需要的高素质干部队伍，是我们的事业不...
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七 旗帜鲜明地推进反腐败斗争
以江泽民为核心的党中央十分重视反腐败斗争，并领导全党为此付出了很大努力。 江泽民从十三届四中全会担任党的总书记开始，就按照邓小平的“要扎扎实实做几件事情，体现出...
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邓小平关于改善党的领导的思想
在社会主义现代化建设的新时期，党和国家正在经历着深刻而伟大的历史转变，要求党的领导方式、工作方法和领导制度相应地加以改变，以更加适合新时期的需要。对此，邓小平有...
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一 关于改善党的领导的必要性
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（一）努力改善党的领导，是为了更好地实现党的领导
坚持党的领导和改善党的领导，这是党的领导问题的两个方面。坚持党的领导所要解决的，是社会主义事业要不要党的领导和为什么必须由党来领导的问题；改善党的领导所要解决的...
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（二）努力改善党的领导，是党的事业不断发展的客观要求
回顾党的建设历史，凡是我们党能够根据革命和建设形势、任务的变化，自觉而及时地调整组织机构、改革领导体制、改进工作作风和活动方式，党的事业就前进，力量就壮大。反之...
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二 关于改善党的领导的方针和原则
邓小平不但论证了改善党的领导的重要性和迫切性，而且提出了改善党的领导必须把握的总的方针、原则。...
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（一）党的领导主要是政治领导，是政治、思想和组织领导的有机统一
党的领导的主要内容和根本特征是什么？列宁曾经提出过“总的领导”原则，认为党要从政治上领导无产阶级，并进一步指出：“政治就是参与国家事务，给国家定方向，确定国家活...
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（二）要真正实行集体领导和个人分工负责相结合的制度
综观国际共产主义运动的发展历史，马克思、恩格斯创立了历史唯物主义，全面地揭示了人民群众在历史发展进程中的决定性作用，指出人民群众不仅是社会物质财富的创造者，又是...
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（三）遵循党必须在宪法和法律范围内活动的原则，走依法治国的路子
一个政党在取得政权成为执政党以后，究竟如何治理国家，在历史和现实社会中，存在着两种基本形式，一种是以党治国，一种是以法治国。以党治国实际上是封建社会“人治”的延...
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（四）必须掌握运用“两手抓，两手都要硬”的方针，保证两个文明建设和各项工作的协调发展
邓小平说：“为了建设现代化的社会主义强国，任务很多，需要做的事情很多，各种任务之间又有相互依存的关系。如像经济与教育、科学，经济与政治、法律等等，都有相互依存的...
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（五）加强和改进思想政治工作，发挥党的政治优势
邓小平强调：“改善党的领导，其中最主要的，就是加强思想政治工作。”[62]从原则上说，各级党组织应该把大量日常行政工作、业务工作，尽可能交给政府、业务部门承担，...
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邓小平关于思想政治工作的理论
伟大的马克思主义者邓小平同志曾长期担负政治工作的领导，对思想政治工作不仅十分重视，而且具有十分丰富的经验。进入社会主义改革开放和现代化建设的新时期，他同样极为重...
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一 思想政治工作的地位和作用
思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势。邓小平一贯高度重视发挥思想政治工作的优势。早在战争年代，他就特别强调思想政治工作的重要作用，认为政治工作对于发动群众，...
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二 思想政治教育的根本目标
社会主义的根本任务是发展生产力。人是生产力中最活跃的因素。人的素质是一种无形的力量，是制约经济发展和社会进步的决定性因素。正如邓小平所说：“中国的事情能不能办好...
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三 思想政治教育的主要内容
邓小平针对新形势下出现的新情况和新问题，反复强调目前着重加强思想政治工作教育的内容主要有以下九个方面。...
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（一）要坚持“一个中心、两个基本点”的党的基本路线教育
邓小平一再强调要始终不渝地坚持党在新时期的基本路线，他认为党的十一届三中全会以来的路线、方针和政策，关键是“一个中心，两个基本点”，这个基本路线要管一百年，动摇...
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（二）要加强共产主义理想教育
邓小平非常重视理想信念的教育。他在一次谈话中说：“根据我长期从事政治和军事活动的经验，我认为，最重要的是人的团结，要团结就要有共同的理想和坚定的信念。我们过去几...