做一个有使命感的班主任

2009年的8月12日教育部颁发的《中小学班主任工作规定》明确指出：“班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师。”班主任工作是艺术，也是科学，只有掌握了相关的知识，班主任工作才能科学有序地进行。

班主任工作大有作为，青年班主任应该自觉地增强“班主任工作大有作为”的意识，启动内驱力，增强主动性、自觉性，保持教育激情和热情，持之以恒，锲而不舍，兢兢业业，刻苦钻研的精神。