利用多媒体技术，丰富课堂教学内容，激发学生学习兴趣

现行教材知识容量大，以静态的形式呈现，因为篇幅有限，有些了解性的内容只是稍加介绍，学生印象不深，如果发挥多媒体技术的优势，把了解性的知识用图文并茂的形式展现出来，就会对核心部分知识进行补充，让知识体系变得更丰满、完整，激发学生的学习兴趣。如学习《认识分数》时，我在让学生理解了分数的意义后，通过多媒体课件介绍分数的发展史，配上图片和不同时期分数的表现形式，让学生感受到分数经历了一个漫长的发展历程，体会到我们今天所学的知识凝聚着前人的智慧，内心产生感激之情和对知识的亲切感，激发学生学习的热情，体会到数学与生活的密切联系。