二、让教学更直观,培养学生的观察力
低年级学生擅长记忆形象、具体的材料。在教学中运用电子白板提高教学的直观性,借助形象直观富有情趣的多媒体动画来进行直观演示,能有效地唤起学生的正确感知。电子白板所具有的应用,如拉幕、聚光灯、拍照等特殊效果和应用技巧,可以设计出各种形式的教学活动,提高学生的注意力,使课堂气氛活跃。如一年级数学老师在教学整理加减法表这一课时,合理地运用拉幕这一功能,将加减法表先遮挡住,根据教学进度,分批呈现,不仅有利于学生集中注意力,更能有效引导学生发展思维,不但在新授课中非常实用,在平时的复习和练习中也非常有效。