培养问题意识，提高数学素养

滑　丽

所谓学生的问题意识，是指学生在认知活动中遇到一些难以解决的、疑虑的实际问题或理论问题时，产生的一种怀疑、困惑、研究的心理状态，它在学生的思维活动和认知活动中占有十分重要的地位。专家指出学生的思维发展是从问题开始的，而问题则是推动学生创造力发展的动力。美国著名的教育家布鲁巴克说：“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则，就是学生自己提问题。”可以说培养学生的问题意识，让学生敢于提问，乐于提问，善于提问，是学生自主学习和创新学习的重要标志。下面就谈谈如何在教学中培养学生的问题意识。