合唱在教学中的应用

陈素芬

合唱教学是以培养学生具有独立、自主、创新等主体精神为目标，借助兴趣的培养、多角度聆听、动手能力的器乐合奏，营造合唱的教学氛围，激发学生情感为主要特点，以学生自我体验为主要学习方式，力求在师生互动的歌唱教学中达到认知过程和情感体验过程的有机结合，让学生在童声合唱的海洋里自由遨游。