通过“编儿歌”识字

低年级儿童很喜欢读儿歌，利用儿歌帮助学生识字认字，可以大大激发学生的学习兴趣，提高识字效果。如识记“唱”我编了一个儿歌：张开嘴巴轻轻唱，唱起两轮红太阳。太阳上小下边大，这个顺序不能忘；识记“鲜”，我教学生：一条鱼，一只羊，熬鲜汤，味道香。