（三）目标分析

1.教学目标

（1）梳理和理解关于基因科学和克隆的主要信息，包括定义、历史、步骤、原因和问题等信息。

（2）获得一定的阅读技巧，比如克服生词障碍，通过略读，寻找文章的主题句，理清文章的总体框架与脉络；通过查读，捕捉文章的重要细节等。

（3）通过逻辑性思维整合信息，进行分析和评价，有理有据地表达自己的观点。

（4）增强对克隆技术的关注，了解科技可能给人类未来带来正面或负面影响，理解人类与科技的关系，增强科学伦理意识。

2.教学重点

略读和查读等阅读技巧的获取。

3.教学难点

理解文本和批判性评价人类与科技的关系。