（一）教材分析

植物生长素的发现是普通高中课程标准实验教科书人教版《生物》（必修3）第3章第1节的内容，主要讲述生长素的发现历程及介绍植物激素的概念，在结构上承接第二章动物调节。本节内容讨论的对象生长素是人们发现的第一种植物激素，通过体验其发现历程，学生既可以感悟植物生命活动调节的奥秘，又能认同科学发现的曲折与不易。生长素发现历程中经典实验的再现也能培养学生的理性思维与科学探究能力，本节内容是学习第三章其他内容的基础。