杜 莹|陇东学院文学院
近年来大众文化蓬勃兴起,吸引了人们的注意力,古典文学与严肃艺术被边缘化。与此相应的是大学生道德精神缺失,主要表现为传统文化观念、社会责任感、使命感淡薄。与此同时,大学生创造力和语言运用能力逐渐退化。古代文学教学是培养大学生道德观念的重要课程,教师在教学中应该努力发掘古代文学的道德价值,引导学生领悟道德的核心要义,汲取丰富的精神力量,激活其生命热情与责任意识。