不同类型城市海归青年教师首聘期工作满意度的分析

运用单因素方差分析法进一步探究了不同类型城市海归青年教师首聘期工作满意度在7个因子上的差异（见表2），结果表明：在5%的显著水平，三类城市的海归青年教师在工作群体（P=0.008＜0.05）、文化适应（P=0.006＜0.05）和母国环境适应（P=0.000＜0.05）方面存在显著差异；在10%的显著水平，首聘期工作满意度总体水平（P=0.075＜0.10）和工作本身（P=0.064＜0.10）在不同类型城市间存在显著差异。

采用最小显著性差异法（least significant difference）对不同时期的满意度进行两两对比分析，结果表明：在工作群体方面，一线城市与新一线城市存在显著差异（P=0.002＜0.05），一线城市海归青年教师在首聘期与领导、同事以及科研团队内部的合作、沟通与交流明显好于新一线城市；在文化适应和母国环境适应方面，一线城市与新一线城市、二线城市均有显著差异，其满意度明显高于后两类城市，另外，新一线城市的满意度也高于二线城市。