相关单位和人员的精神障碍预防义务
1.用人单位 作为职工活动的主要场所，工作环境是影响职工心理健康的重要因素。用人单位应当创造有益于职工身心健康的工作环境，关注职工的心理健康；对处于职业发展特定时期或者在特殊岗位工作的职工，应当有针对性地开展心理健康教育。
2.学校 通过各种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育指导，是对传统学校教育的重要补充，可帮助学生掌握调控自我、发展自我的方法与能力，避免学生出现行为障碍或人格缺陷，也可促进学生德、智、体、美全面发展。
《精神卫生法》规定，各级各类学校应当对学生进行精神卫生知识教育；配备或者聘请心理健康教育教师、辅导人员，并可以设立心理健康辅导室，对学生进行心理健康教育。学前教育机构应当对幼儿开展符合其特点的心理健康教育。发生自然灾害、意外伤害、公共安全事件等可能影响学生心理健康的事件，学校应当及时组织专业人员对学生进行心理援助。
教师应当学习和了解相关的精神卫生知识，关注学生心理健康状况，正确引导、激励学生。地方各级人民政府教育行政部门和学校应当重视教师心理健康。学校和教师应当与学生父母或者其他监护人、近亲属沟通学生的心理健康情况。(https://www.daowen.com)
3.医务人员 加强医疗环节的心理健康指导是精神卫生预防工作的重要组成部分。精神障碍诊断治疗以外的医务人员应承担起精神卫生预防的职责。《精神卫生法》规定，医务人员开展疾病诊疗服务，应当按照诊断标准和治疗规范的要求，对就诊者进行心理健康指导；发现就诊者可能患有精神障碍的，应当建议其到符合规定的医疗机构就诊。
4.监狱、看守所、拘留所、强制隔离戒毒所等场所 应当对服刑人员，被依法拘留、逮捕、强制隔离戒毒的人员等，开展精神卫生知识宣传，关注其心理健康状况，必要时提供心理咨询和心理辅导。根据2003年司法部《监狱教育改造工作规定》，监狱应当对罪犯进行心理健康教育，宣传心理健康知识，使罪犯对心理问题学会自我调节、自我矫治。
5.村委会、居委会 应当协助所在地人民政府及其有关部门开展社区心理健康指导、精神卫生知识宣传教育活动，创建有益于居民身心健康的社区环境。
6.乡镇卫生院或者社区卫生服务机构 应当为村民委员会、居民委员会开展社区心理健康指导、精神卫生知识宣传教育活动提供技术指导。
《全国精神卫生工作体系发展指导纲要（2008—2015年）》规定，大力发挥社区卫生服务机构、农村医疗卫生机构在精神卫生工作中的重要作用。各地要制定政策措施，将精神疾病社区管理、心理健康指导工作纳入社区卫生服务机构、农村医疗卫生机构的公共卫生服务内容，加强精神疾病和心理行为问题的社区预防、医疗康复和管理工作。
7.家庭 《精神卫生法》规定，家庭成员之间应当相互关爱，创造良好、和睦的家庭环境，提高精神障碍预防意识；发现家庭成员可能患有精神障碍的，应当帮助其及时就诊，照顾其生活，做好看护管理。
8.心理咨询人员 心理健康咨询是运用心理学技术和方法帮助健康人解决生活中遇到的各种心理困扰，预防心理问题演变为心理障碍，促进心理健康。心理咨询对精神障碍的预防具有重要作用。
《精神卫生法》规定，心理咨询人员应当提高业务素质，遵守执业规范，为社会公众提供专业化的心理咨询服务。心理咨询人员不得从事心理治疗或者精神障碍的诊断、治疗。心理咨询人员发现接受咨询的人员可能患有精神障碍的，应当建议其到符合规定的医疗机构就诊。心理咨询人员应当尊重接受咨询人员的隐私，并为其保守秘密。
9.新闻媒体、社会组织 国家鼓励和支持新闻媒体、社会组织开展精神卫生的公益性宣传，普及精神卫生知识，引导公众关注心理健康，预防精神障碍的发生。
根据《全国精神卫生工作体系发展指导纲要（2008—2015年）》，宣传部门负责协调宣传单位和新闻媒体，通过大众化的信息手段，开展多种形式的公益性、群众性精神卫生知识宣传教育，倡导体质健康、心理健全的生活方式。
根据2007年卫生部印发的《精神卫生宣传教育核心信息和知识要点》，普及和宣传精神卫生知识的主要内容是：①精神健康是健康不可缺少的一部分，没有精神疾病不代表精神健康。每个人不仅需要身体健康，也需要精神健康；②精神健康和精神疾病与躯体健康和躯体疾病一样，是由多个相互作用的生物、心理和社会因素决定的；③每个人在一生中都会遇到各种精神卫生问题，重视和维护自身的精神健康是非常必要的；④我国当前重点防治的精神疾病是精神分裂症、抑郁症、儿童青少年行为障碍和老年期痴呆；⑤怀疑有心理行为问题或精神疾病，要及早去医疗机构接受咨询和正规的诊断与治疗；⑥精神疾病是可以预防和治疗的；⑦关心、不歧视精神疾病患者，帮助他们回归家庭、社区和社会；⑧精神卫生工作关系到社会的和谐与发展，促进精神健康和防治精神疾病是全社会的责任。