1.设计“饮水情况记录表”，让幼儿在家中和父母一起对自己的饮水情况进行记录，及时巩固自己的良好行为。(https://www.daowen.com)
2.请幼儿在休息天外出玩耍的时候，留心观察“什么地方有免费饮水处”，并请家长把孩子们的发现拍照记录下来，在幼儿园饮水的地方展示孩子们的发现，鼓励幼儿相互交流。
