一、设计说明

这节活动的设计灵感来自一首流行摇滚音乐，虽然摇滚风格流派多样，但其重视节奏这一传统一直保留下来。摇滚最基本元素是节奏。幼儿在听到这首音乐的时候都不由自主地用肢体表现出音乐的节奏，对这首音乐非常感兴趣，于是本人便大胆尝试将流行摇滚音乐引入课堂作为一节韵律活动。(https://www.daowen.com)

虽然这首音乐的节奏感和感染力强但音乐节奏变化较快，对于大班的幼儿而言也有很大的挑战性。为了让幼儿能更容易地理解歌曲的节奏，我将歌曲变成有趣的线条节奏谱，在幼儿了解大体的节奏框架后将绘本《落叶跳舞》PPT与音乐结合，转化为幼儿喜闻乐见的方式，让孩子更深层次地感知和表现音乐节奏。