1.教师扮演“雨点妈妈”，带领“小雨点们”继续到幼儿园的户外观察、玩耍，说说自己还想跳到哪里，把什么当成滑梯。(https://www.daowen.com)
2.下雨天的时候，教师组织幼儿或家长带领幼儿观察小雨点，进一步开展仿编诗歌活动。
