1.物质准备。
（1）剪辑处理音乐《森林狂想曲》，将重复部分进行剪辑处理
（2）自制图谱及幼儿操作图片。(https://www.daowen.com)
（3）打击乐器：圆舞板、铃鼓、小铃，总数与幼儿人数相等。
2.经验准备：孩子欣赏过2/4拍、4/4拍的乐曲，有过演奏打击乐器的经历，建立使用乐器的常规。（如听指挥使用乐器、不乱摇乱拍等）
