在生活中有时会听到一些孩子说“我们××老师个子好高呀，××老师个子矮”，看来孩子能初步感受高矮，对身边常见的人和事也有着探究的兴趣与愿望。但也发现还存在着一些问题，主要是不会正确使用比较高矮的方法，对必须在同一水平面上做比较还不甚理解，对于比较高矮的相对性以及两个物体高矮差别不显著的比较易出错等，有部分幼儿使用“高”“矮”的词不当，把“矮”说成“低”等。为了帮助孩子们进一步解决以上问题，我设计了中班数学活动“我和朋友比高矮”。(https://www.daowen.com)
