五、活动延伸

五、活动延伸

1.数学区:提供分类操作板、实物卡片等,让幼儿进行分类操作活动。

2.角色游戏:蔬菜超市。提供材料让幼儿进行简单的买卖活动。(https://www.daowen.com)

3.日常活动:有意识地让幼儿在收拾玩具时进行分类摆放。