五、活动反思

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本次活动主要是对自然事物的科学认识，而泥鳅也不是稀奇罕见的动物，如何捕捉幼儿的兴趣点，让他们主动、乐于和泥鳅互动，进而积极了解、探索发现其主要特征，并勇于尝试运用各种工具捉泥鳅，体验成功，成了本次活动的关键所在。为了有效突破，我的主要做法是积极为幼儿创设轻松自由的活动环境，注重融内容的趣味性、方法的灵活性、手段的多样性于一体，以游戏为基本活动方式，运用观察讲解、启发提问、游戏操作等教学方法，让幼儿在尝试探索中总结提升经验，进一步培养其对科学活动的兴趣。

（海门市锦绣幼儿园　倪　蕙　供稿）