当你认为某个教工的能力足够优秀或卓越的时候；当你想提拔某人或者给他增加责任的时候；当你的主要关注点就是调整业已进展不错的技术、管理以及领导工作的时候；当你发现学校中有些部门需要扩展其实践经验的时候；当你希望你的同事能够大有作为的时候；当你希望你的教工为学校做出贡献的时候。
