统筹规划,精选主题

1.统筹规划,精选主题

备课组积极配合学校相关教育内涵项目的实施,在集体备课中关注学生学习的研究,重点关注学生差异,提升各个水平层次学生的学习有效性。在做好常规活动的同时,积极开展主题研讨活动。备课组内所有成员共同协商,结合教研组的研讨主题内容制定备课研讨主题。例如,在本学年确定的主题为“差异教学在实验课中的体现”和“基于学生差异的有效练习”,根据学生个体差异状况改进科学课堂教学的目标、内容、方法和评价方式,保证教学目标的设置能够处于多数学生的“最近发展区”,使每个学生都能达到教学目标的保底线,并在此基础上实现最大限度、富有个性的发展。在实践上,围绕确定的研讨主题组织理论学习、集体备课、公开课展示和教学反思活动。