有些学生在自学及集体教学过程中不是很投入、尽心。如何提升这些少数学生的学习积极性呢？在教学中每一节体操都会有学生易错之处，有些错是较明显的。因此，我故意示错，让不太尽心的学生当评委，这些学生顿时精神振作起来，他们聚精会神地盯着教师，千方百计地挑教师的错处，也尽心地练习动作、注意纠错。从教师身上找问题更能提升这些学生的兴趣。示错，可以是不经意的，也可以提前告知学生，根据不同的情况可以做出适当调整。
