1.趣味性：激发学生兴趣，调动实验积极性。
2.合理性：切合学生实际，引导学生探究。
3.开放性：确立学生主体，形成开放课堂。
4.合作性：加强合作学习，体现团队精神。
5.指导性：发挥教师作用，重在点拨引导。
