加强课外阅读的指导

指导学生选择健康的、有益的课外读物。课外阅读好处多，但开卷未必有益。别林斯基说得好，“阅读一本不适合自己的书，比不读还要坏。我们必须学会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己需要的读物”。所以指导学生正确选择课外读物非常重要。在上《跨越百年的美丽》这一课之前，有一部分学生已阅读了《居里夫人的故事》这本书，还有的学生搜集了有关居里夫人的资料。其实这种课外阅读以及学生养成搜集资料的习惯是很好的，有了这个“基础”，学生阅读理解起来是比较轻松的，有自己的认识。在教学过程中老师无须讲很多，只需要适当的引导、点拨来领会文章的主要内容及主旨，从而也真正做到了少教多学。