回顾·拓展之我的阅读（24分）
小 站 歌 声
子夜时分
山村的小站昏暗静谧
苗兰老师提着行李来到站台 
突然，她像触电般浑身抖起来
她本想在夜深人静时悄悄离开山村，没想到全班四十多个孩子会站在这里为她送行。站牌下，放着一篓子山核桃，篓把上贴着个红双喜。这是山里人祝贺新婚的礼物。三天前，她去了趟县城。回到山村，她对孩子们说，她要去千里外和她的男朋友举行婚礼，婚后，她将在那里定居。孩子们舍不得她，却没张口挽留，只将一串串难舍难离的泪水洒下。远处传来列车的长鸣。
四十多个孩子眼含着泪水，像一棵棵被雨水浇过的禾苗一样，悲凄地立着，班长说：“咱们为苗老师唱一首《好人一生平安》吧！”歌声在夜空中响起：“有过多少往事/仿佛还在昨天/有过多少朋友/仿佛还在身边/也曾心意沉沉/相逢是苦是甜/如今举杯祝愿/好人一生平安。”这歌声，低沉悲哀。这是孩子们真诚的祝愿。列车徐徐向前开动着，孩子们像一阵旋风一样随车跑着，唱着……歌声像让泪水滤过似的。
孩子们怎知道，她不是去结婚。三天前，去县城体检，发现她患了白血病。在人生的旅途中，她只有半年时间了。
半年后，___________________________________________________________________________________。
1.在“
”内加上合适的标点符号。（2分）
2.用找近义词的方法解释下列词语的意思。（4分）
静谧：_____________
悲凄：_____________
3.文中省略号的作用是（ ）（2分）
①表示说话未完或余意未尽；②表示列举的省略；③表示说话时断断续续。
4.从文中摘抄一个打比方的句子，并说明这样写的好处，然后自己也写一个打比方的句子。（6分）
摘句：____________________________________________________
这样写的好处是：___________________________________________
我写的句子：______________________________________________
5.细读文中画线的句子，谈谈体会。（4分）
①从画“_________”的部分体会到：________________
②从画“_________________”的部分体会到：_______________
6.请你在文章末尾横线上加个合情合理的结尾。（4分）