1.， 。 ， 。
2.例如：静寂 悲伤
3.略
4.例如：列车徐徐向前开动着，孩子们像一阵旋风一样随车跑着，唱着……这样写的好处是：把孩子们飞快奔跑的样子写出来了。
我写的句子：老师鼓励我的话就像春风拂面，让我感到舒心。
5.①苗兰老师深爱学生，不想让自己的离开给孩子们增添伤心。
②全班学生敬爱苗老师，一定要见老师最后一面。
6.例如：半年后，在山村后面学校附近的山上，孩子们默默站在苗兰老师的坟前，大家记住苗老师说的最后一句话：“我爱你们，让我永远陪伴在你们旁边。”
