六、日记尝试篇

1.师：我们已经掌握了写日记的三招法宝，那把一篇日记写在格子里要注意什么呢？

2.师：现在让我们小试牛刀，进入日记——尝试篇，在习作前先来看看习作要求。

3.学生习作，师巡视指导。

4.评议：

师：同学们认真的样子真可爱呀！谁愿意来分享你的精彩故事？在这位同学分享作品的同时，我想让全班同学来当小小评审员，给他的日记评分，评分标准是这五个内容，他哪项做好了，我们就给他打一颗星。

5.修改

师：都说好作文是改出来的，现在请同学们读读自己的习作，看看语句通不通顺，再用本学期学习的修改符号修改自己的习作。（生修改）

6.自评

师：现在让我们给自己的习作打打分，看看自己能得几颗星。