【片段 2】

（多媒体出示：“画得太像了，画得太像了，这真是绝妙之作！”一位商人称赞道。“画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画！”一位教书先生赞扬道。）

师：通过这两句，我们可以发现商人与教书先生对戴嵩的绘画功底很敬佩，遗憾的是这两个句子缺少一定的表情与动作。现在请同学们仔细观察插图，并结合想象读读句子。注意，这里你们可以添加表情或者动作。

（生边观察插图边品读想象）

师：谁来前面演一演？

（生上台表演，师与生进行评价）

师：现在谁再来说说文中的商人与教书先生，加什么样的表情或者动作比较合适？

（师指名回答）

生：我选的是商人。“画得太像了，画得太像了，这真是绝妙之作！”一位商人手捏着胡须称赞道。（生边说边做着动作，引得全班哄笑）

生：我认为教书先生一般都是摇头晃脑的。因而这里也是“摇头晃脑地称赞道”。

……

师：你们说得都很好。其实在写人造句时，只需要加入一定的表情与动作，句子便会更加生动，人物也更加鲜活。