本课题为培养具有较高的英语水平以及文化自觉的综合性外语人才提供了思路与借鉴。同时，课题将高校英语语言文化素养的培养与我国的社会经济发展现实需求相结合，是高等院校履行其社会服务职能的重要实践，对我国和平发展、营造和谐的外部环境并达到经济、文化发展的双赢具有重要意义。同时，研究成果也可为政府尤其是教育部门制定外语教育政策提供参考。(https://www.daowen.com)
