作业展示、评价（预计用时3分钟）

1.教师活动：“平时都是老师给你们打分，今天我也让大家体验一次当老师的感觉。每人都有一颗五角星，你最欣赏谁的作品就把星星贴在他的作品下面。贴完后你可以继续欣赏同学们的作品，可以相互评价。”

2.学生活动：学生互评作品，在自己最喜欢的作品下面贴上星星。

3.教师活动：“我们请获得星星最多的同学发表获奖感言。我很好奇，我们班的小画家把票投给谁了？只有懂得欣赏别人的画，才能使自己的画画得更好。”

4.学生活动：获奖最多的同学发表获奖感言，并且对同学的作品进行评价。

【设计意图】通过学生互评的方式，让学生评价学生的作品，改变单一的课堂评价模式。通过评价他人的作品，提高学生的语言表达能力；通过评价的过程，提高学生的欣赏能力。