(二)实施环节

(二)实施环节

1.对比不同学科老师的外貌特征,着重分析每位老师的特点,从脸型、发型和五官的特点进行分析。脸型:瓜子脸、鹅蛋脸、国字脸等。发型:长发、短发、卷发等。五官:眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴、耳朵。

2.观察老师上课时的表情和动作,让学生模仿老师的动作,解决学生画人物动态容易呆板的问题,可以用关节活动的小人偶,引导学生发现人物动态的规律。在表现老师上课情景时,应注意人物的大小关系,将老师画得大,学生画得小。