创作展评（预计用时16分钟）

1.教师活动：出示课件图片：“漂亮的拉花可以装饰美化我们的教室。拉花很长，同一类型的拉花可以把它们连在一起。一些拉花是首尾相接的；一些则是中间与中间连接，再四周相连接，这样循环往复地粘贴的。还可以尝试用彩练来布置教室。想一想，彩练是怎么制作的？拉花还可以用来装扮同学。请学生发挥想象，创作出漂亮又有创意的拉花。分小组进行创作，可以选择装饰我们的教室，也可以选择用拉花装扮同学。

2.学生活动：分小组进行创作。

3.教师活动：巡视指导。

4.学生活动：装饰教室或者装扮同学，进行展示、评价（装饰教室时学生够不到的地方，老师可以帮助粘贴）。

5.教师活动：评价总结：“小朋友制作的拉花真棒！老师给大家鼓鼓掌。今天我们通过折、画、剪的基本方法学习了三种简单的拉花，并通过不同的折法、剪法以及添加装饰部件法，制作出了漂亮有趣、富有创意的拉花，美化了我们的教室，装扮了我们自己。”

【设计意图】以小组合作的形式进一步添加装饰拉花，尝试制作更为漂亮有趣、富有创意的拉花。通过装饰教室与装扮自己，进一步感受拉花美化环境与生活的作用。展示交流，体验创作的乐趣。