一、教材分析

本课是小学一年级下册的第三课，是本学期第二次出现与人物有关的“造型·表现”学习领域内容。教材内容共有两页。第一页展示了不同职业劳动者工作时的真实场景，同时附有广廷渤的写实油画《钢水·汗水》，启发学生回忆生活中所见的劳动者忙碌的景象，从学生经验出发，还原生活场景。值得注意的是，教材中出现的“想一想”提示语鼓励学生关注劳动者工作的环境，旨在贴近学生的实际生活，感受劳动者的辛劳。后一页展示了同龄人用不同材料创作的作品，作品中人物的职业特点明显，构图各异，色彩丰富，人物动态具有表现力，可以让学生充分感受以劳动者为对象的人物创作的魅力，在欣赏中帮助学生提升图像识读能力与美术表现能力。