1.教师活动：展示学生制作的书签，引导学生互相欣赏，请学生互相介绍自己制作的书签的特别之处。
2.学生活动：欣赏同伴的作品，向同学介绍自己制作的书签。
【设计意图】通过展示部分设计制作优秀的书签，发掘学生作品的闪光点，激发学生们对美术学习的热情和动力。
