1.作业建议：教师请学生选择自己喜欢的学科课本，为它们量身定制一款书签。将自己设计制作的书签用在学习的课本中，能激发学生学习、阅读的兴趣。
2.展示建议一：学生把自己设计制作的书签当成礼物，送给身边的人，让大家养成爱阅读的好习惯。
3.展示建议二：教师也可以将每个班学生的作品制作成展板，装饰教室或在校园中展出，供师生、家长欣赏，激发学生对美术学习的热爱。
（康 健）
