学生创作，教师指导（预计用时20分钟）

1.教师活动：介绍作业要求。

（1）用夸张的方法画姿态生动、朝不同方向游动的美丽的热带鱼。

（2）将画好的热带鱼沿轮廓剪下，小组合作拼贴成一幅“小猫钓鱼图”。

2.教师活动：巡视指导。

提示：鱼的姿态要丰富生动，游动方向可以不同，构图要有韵律美，注意疏密有致、主体突出、色彩艳丽。

【设计意图】在创作中进一步巩固所学的知识，通过造型表现，激发、鼓励学生大胆探索、创新并进一步体会美术工具材料的特性。提高学生的创作能力、材料运用能力、合作能力等美术综合素质。