技法探究（预计用时10分钟）

1.师生活动：学生初步体验，探究摹印技巧。

学生尝试摹印树叶，教师巡回观察。

学生作业展示交流：请印得清晰的学生说说是如何做到的。印得模糊的请同学帮助找找原因。

2.教师活动：小结：（1）在摹印的时候，盖在树叶上的纸和叶片不能移动位置，稍有移动，印出来的纹理就不清晰了；（2）干硬的树叶的纹理更清晰，新鲜的软的叶片印出来的纹理比较模糊。

【设计意图】通过学生亲身体验，发现摹印过程中要注意的问题，掌握基本技法，加深印象。

3.教师活动：“请同学们想一想，树叶的纹理为什么能被摹印出来？光滑的桌面能被印出来吗？”

4.学生活动：思考并回答。

5.教师活动：小结：“因为树叶表面的纹理凹凸不平。我们在用油画棒涂颜色的时候，凸出的叶脉顶着纸面，很容易就被涂到，颜色就深一点；凹进的地方没有顶着纸面，颜色就浅一点。这样，树叶的纹理就出现了。”

【设计意图】通过对树叶摹印原理的探讨，由点及面，启发学生思维，让学生认识到只要表面上的纹理有凹凸变化的就能被摹印出来，为后续版画学习奠定基础。