1.教师活动：“这样的剪纸作品是怎样剪出来的呢？”
2.学生活动：分组讨论，并尝试剪纸。
3.教师活动：请学生来说一说，你的剪纸作品哪里比较好？哪里有问题？
【设计意图】通过试一试、说一说来发现自己在剪纸过程中的问题，并提出解决的方法。
