画法探究（预计用时6分钟）

1.教师活动：出示各种大公鸡的图片，请学生了解大公鸡形象的基本组成。

2.学生活动：欣赏图片并了解大公鸡是由头、身体、羽毛、爪子几个部分组成的。

3.教师活动：教师在黑板上演示“C”形鸡的画法。示范解说大公鸡是种活泼好动的动物，画鸡时，要表现出大公鸡的动态，这十分关键。大公鸡侧面的身体部分线条类似于我们学习过的字母“C”。当我们改变“C”的朝向时，大公鸡的各种姿态便表现出来了。见下图示范：

以下是各个姿态的细节示范：

【设计意图】“C”形概括的画法简单，学生比较容易理解掌握，同时“C”形概括的画法又能够让学生准确把握大公鸡的几个基本动态，满足学生接下去的创作需要。