对比欣赏，感受民间玩具的地域性特点（预计用时8分钟）

1.教师活动：出示两张不同地域的布老虎图片，让学生对比欣赏。提问：“我们再来观察一下，刚才两只布老虎有什么不一样？”

2.学生活动：观察后说出不同点（从纹饰、色彩搭配、五官神态、整体造型等方面简要评述）。

西北：颜色鲜艳，尖牙吐舌头，眼睛是吊梢眼，花纹多为蝙蝠、“五毒”等动物。

江南：用色相对较少，大嘴变秀气了，眼睛圆圆的很可爱，身体小而圆，尾巴有球球，花纹以花卉植物为主。

3.教师活动：“为什么这两个地方的布老虎会有这么大的区别？我们来看看这两地的不同风景。”出示两地自然风光图片，引导学生思考民间玩具和地方文化的关系。“江南花红柳绿，造就了这里的人温婉和顺，布老虎就秀气可爱些。西北有黄土高坡，奔腾不息的黄河，这里的人性格粗犷，喜欢鲜艳的色彩，布老虎就威武很多，色彩鲜艳很多。”

【设计意图】通过两只布老虎的对比，了解不同地方的民间玩具有不同的地方特色。