1.学校条件优越的：教师事先准备好各种利于本节课印画的蔬菜水果和印画需要的纯色布，让学生通过画、印等形式进行花布设计。如果是小班化实验学校，时间允许的情况下，可以安排每个学生在教师的监督下自己切水果蔬菜，以充分感受纹样素材形成的过程。
2.条件一般的学校：教师可以引导学生使用油画棒及水彩颜料，采用“油墨分离”的方式在纸上进行花布设计。也可以安排学生课余在家完成花布印制，与家长、朋友一起印印画画。
