1.学生活动：以小组为单位展示、自评。
2.学生活动：同学们互评。
3.教师活动：给学生设立“最佳创意奖”“最佳创作奖”“最佳合作奖”“最佳构图奖”。
【设计意图】在点评中学会欣赏。通过同学之间说一说、评一评，了解自己和他人的作品。复习、巩固本节课学习的重点、难点，体验学习的乐趣，享受造型表现带来的乐趣和成就感。
