导入新课（预计用时3分钟）

（一）导入新课（预计用时3分钟）

1.教师活动：出示幻灯片，根据互动讨论，引出机器人大白。

互动：《超能陆战队》主人公—小宏。在电影中，当小宏孤独、困难的时候，出现了一个很好的机器人朋友—大白。

2．教师活动：出示幻灯片，直接导出课题。

板书：机器人来了。

【设计意图】用生活中熟悉的影视作品激发学生的兴趣，直入主题。

3.教师活动：提出问题，引导学生探究机器人大白的功能。设问：“你知道机器人大白是如何帮助小宏的吗？”4.学生活动：通过回忆，交流机器人大白的功能。

5.教师活动：汇总学生信息，出示幻灯片，并小结：机器人大白是“私人健康顾问”，它能根据小宏在生活中的不同需求，来陪伴、帮助小宏。

设问：“你想拥有什么样的机器人朋友呢？”出示幻灯片。

6.学生活动：讨论并说一说自己想拥有的机器人。

【设计意图】激趣讨论，让学生有意识地从需求出发，去探究机器人的功能。