1.教师活动：出示画家作品，引导学生从劳动者的工具、服装与工作动态观察劳动者。
2.学生活动：欣赏《夯歌》《藏女负水》《拾穗者》并交流欣赏。
3.教师活动：出示同龄人作品，提问：“你最喜欢哪幅作品？你觉得哪些地方值得学习？”
4.学生活动：欣赏评述，说一说喜欢的作品及喜欢的理由。
【设计意图】本环节学生需要总结与沉淀，在欣赏中对本课重点（人物的工作用具、服饰、动态）进行巩固，在此基础上引导学生对劳动者工作的环境进行表现，为创作提供思路。
