未成年人犯罪诱因调查

张军华[1]

【摘　要】　青少年是一个国家未来的支柱，他们的成长与成才关系着国家与社会未来的发展和走向。当前未成年人犯罪日益严重，引起了社会各界的关注，但是许多研究者仅仅从理论上对未成年人犯罪的现状、原因及预防措施进行探析。本研究意在通过实证的方式调查未成年人犯罪的诱因，从而给未成年人教育提供有针对性的指导。

【关键词】　未成年人　犯罪　诱因

当今社会，未成年人犯罪成了构建和谐社会的一大不和谐音符，有学者甚至把未成年人犯罪定义为三大“社会公害”之一。未成年人犯罪越来越严重，引起了国家、社会、学校和家庭的关注。许多学者对未成年犯罪的现象、原因、后果及预防措施进行了探讨。如牛丽指出未成年人犯罪的因素包括个体因素、家庭因素和社会因素，其中个体因素是主要因素；肖冬梅、唐尧科、毕振志、谭立光等一批学者分别对青少年犯罪的原因进行了分析。但是大部分研究仅仅从理论进行探析，本研究采用实证方式，通过将犯罪青少年与同龄青少年进行对比来探析未成年人犯罪的诱因。未成年人犯罪的诱因包含两方面：一是外部环境，包括家庭教养方式、社会、学校教育等；二是内部因素，包括归因方式、容纳他人的程度和被别人接纳的程度、自尊程度以及心理年龄特点等。