(6：30—12：00)
我瞄了瞄床边的闹钟，才凌晨四点多，此时的我毫无睡意，内心百感交集，只能盯着天花板发呆。昨天傍晚，我用班主任的手机分别给母亲和父亲打了电话，想问问他们的情况。没想到，虽然我不在家，一切依然如常。我感到很失落……
我又想到前一天清晨，院长丢给我的那些人生问题：我的信仰是什么？我为什么活着？我活着的目的是什么？人生有何意义？我想不出答案，反而越想越迷茫。
我五点四十分就来到操场主席台，这是我和院长最后一次在清晨的操场主席台碰面。让我感到骄傲的是，我总算有一次比院长早到了！六点整，院长准时到了，走到主席台一边，垂下头来，看起来是要“冥思”。过了一会儿，院长转过头来，问道：“雨露，你又学到了什么？”
“有关爱的说法让我耳目一新。我从来都没想过爱指的是我们对待人的行为，我一直以为爱是一种情绪、一种感觉。我只希望当我回去之后，当我告诉同学们我将开始‘爱’他们的时候，他们不会以为我的头脑坏掉了！”我回答道。
院长大笑，并且说：“那你就要做给他们看啊，雨露，光说不练是没有用的！你还记得吗？秦妙妙说过爱就是爱的行为哦。”
“至于爱自己呢，院长？你不是说过，我们应该爱同学，也爱自己。”我问道。
“唉，说来遗憾，雨露，我表达的不是这个意思啊，我要表达的其实是‘你要爱同学，像爱自己一样’，而不是爱同学，也要爱自己。这当中的差别可大了。我们要爱人如己时，其实是假设我们已经够爱我们自己了，所以，希望我们能够比照我们爱自己的心意去爱别人。”
“比照我们爱自己的心意？拜托！有时候，尤其是最近，我都受不了我自己了，更别说还要爱自己！”我无法同意地说。
“别忘了，雨露，agape式的爱是一个动词，而不是名词。它指的是爱的行为，而不是爱的感觉。有时候，我也会变得很讨厌自己，但是，通常来说，这些时刻对我很有帮助。因为就算在我很不喜欢自己的时候，我依旧很爱自己，我通过满足我自己的需求来爱自己。很遗憾地，很多时候，我都只想要先满足自己的需求，而不是别人的，很糟糕，就像个两岁小孩……”院长说。
“我们大部分的人都很想把自己摆在第一位，对不对？”我问道。
“是啊，雨露。把自己摆在第一位就是爱自己的表现啊！所以，要是我们把同学摆在第一位，把他们的需求放在心上，就是爱他们的表现。我们很轻易就能原谅自己的错误或是蠢事，可是，我们也能同样轻易地原谅同学的错误和蠢事吗？你看看，所以说，我们很容易爱我们自己，却没那么容易爱别人。这不就是宽以对己，严以待人吗？”
“我从来都没这么想过呢，院长。”我有些傻眼了。
“要是我们肯说真心话，其实，当我们听到同学发生争吵或是遇上其他麻烦，我们或多或少都有些幸灾乐祸吧。唯有我们考虑同学的幸福就像我们考虑自己的幸福一样，我们才算得上是真心爱我们的同学。”院长继续说。
“有位很有智慧的老将军曾经说过‘强将手下无弱兵’，无能的不是大兵，而是将领。所以，雨露，你想你班级里所发生的‘重新选举’事件会不会是某些问题的征兆呢？”院长说。
“嗯，这个嘛，应该是吧！”我心里很有罪恶感，很想赶快换个话题。
“您可以告诉我什么是‘付诸实践’吗？院长，您昨天早晨说过，正面的行为导致正面的情感。这到底是什么意思呢？”我赶紧问道。
“哦，对了，‘付诸实践’啊，我差点忘了，谢谢你提醒我。习惯上我们总是认为，我们的行为是由思想和情绪所主导的，当然，这种说法并没有错。我们的思想、情感，以及信念，这些通常是我们的典范，确实深深影响了我们的行为。而‘付诸实践’则是指出，其实反过来也可以说得通。”院长回答。
“我不太明白您的意思，院长。”我说。
“我们的行为同样也能影响我们的思想和情感。当我们对特定的人或事，长期投入注意力、时间、精力，以及其他种种资源之后，我们就会对我们所关注的对象发展出某种特殊的感情。这也就是说，要是我们很讨厌某个人，只要我们待他很坏，我们就会越来越讨厌他。”院长解释着。
“我明白了，院长。所谓的‘付诸实践’是不是说，一旦我们做出承诺去帮助同学，为了实现承诺，我们就要积极行动，努力去帮助同学，日子久了，我们就会真的爱上我们所服务的同学们？”我说道。
“基本上就是如此，雨露。”院长回答。
“但是，院长，凡事开头难啊。您要知道，逼自己去赞美、尊敬很讨厌的人，或是好好对待自己很受不了的人，真是强人所难啊！”我感叹道。
“没错，的确是很困难啊，要重新长出情感新肉就和骨头重新长出新肉一样痛苦。刚开始时确实很难受。但是只要愿意说到做到、坚持下去，再加上适度的锻炼，就和骨头长肉一样，情感新肉也会长出来啊，而且这些新肉将会长得更加结实、更加强壮呢。”院长说。
没想到院长连个推诿的借口都不留给我！
院长接着问我：“雨露，在过去这一个星期里，哪一件事最让你获益良多？”
“嗯……很难说……不过，‘爱是动词，不是名词’这句话倒给了我不少启发。”我答道。
“你学得很好啊，雨露。‘为人民服务’是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上提出的。张思德同志在陕西烧炭时，因炭窑倒塌而牺牲。追悼会上所做的演讲正值抗日战争十分艰苦的阶段，有许多困难需要克服。毛泽东主席针对这一情况，讲述为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志全心全意为人民服务的精神，团结起来，打败日本侵略者。简单地说，你要全心、全意、全情、全力为同学们服务，又要爱同学，像爱自己一样。”院长继续说着。
“也就是说，爱远比课堂或是遵守法纪还来得重要啦？”我说。
“您的成功就足够作为我们效法的榜样，我是说，您可是全国冠军，选择教育，就是无私的典范啊，听说您放弃了继承家业，从河北来到这里为我们服务。”我问道。
“你刚好说反了，雨露。我来到这里的理由可是很自私的。借着奉献、自我牺牲、为学院的师生和学院发展负责，我奇妙地除去了本性上的自我中心。我越是放下骄傲和自我，我越是觉得生命里充满喜悦！雨露，我所感受到的喜悦绝非笔墨所能形容。而我之所以留在这里服务，完全是出于自私心态，因为我想感受更多快乐！我喜欢做教育。”院长回答。
“院长，我真希望能像您一样有所信仰。我们在这个星期里所讨论到的信心啦，领导啦，爱啦，还有其他的种种道理，对您是易如反掌，对我却是难如登天啊。”我说道。
这时，有几个班级的同学陆续走进体育场。
最后，院长说了几句话：“很妙的是，在我们从事这些正面的行为时，我们的心中就会升起正面的情感，社会学家称这种现象为‘付诸实践’。等等再来讨论这种现象吧。”