回顾总结

橡皮泥打开了学生们的想象空间，使他们积极地投入到活动中。色彩斑斓的橡皮泥让学生们爱不释手，一会把红色和蓝色的橡皮泥揉到一起，一会又把白色和黄色的橡皮泥揉到一起，期待得到不同的色彩。学生们想象力的点滴渗透在教官的鼓舞中，即使他们捏得看不出来是什么职业，教官也极大地发挥个人想象力，联想职业的服装，给他们的作品加以总结概括。在这个过程中，学生的想象翅膀也越飞越高。在教官的引导下，学生们自由发挥、大胆创造，成品一个接一个新鲜出炉。通过该活动学生能尽早认识自我、认识职业、认识教育与职业之间的关系，学会职业决策，能根据自己感兴趣的职业目标，从知识、技能到综合素质等方面锻炼自己的职业竞争力；对学生进行生涯规划启蒙，使其正确认识到自己的兴趣、特长与能力，从而树立理想，端正学习态度，将自我发展与未来职业联系起来，为将来的自己储存能量，使生涯规划渗透到基础教育的全过程。